教育战线广阔教职工和全国人民一道投入到热烈
时间过得很快，转瞬又到了辞旧迎新的时候，2019年是咱们伟大祖国70周年大庆，2019年也是咱们教育战线不平凡的一年，现在让咱们回顾一下2019年教育战线经历的一些重要事情，我想主要有三个方面：
一、教育战线广阔教职工和全国人民一道投入到热烈庆祝建国70周年的重大活动中，大家回顾了70年来各条战线（包含教育战线）取得的巨大成就，发作的天翻地覆的改动，刚才在屏幕上和主持人都谈了详细数据，我不再罗列。
这个活动使咱们一致了一个重要知道，那便是有必要肯定70年来咱们教育所取得的成就，那种把教育说的一无是处的看法是不符合实践的。这场活动也使咱们经受了一场深刻、生动的爱国、爱党、爱社会主义的教育，是咱们教育界的一大收成。
二、教育界经历的第二件大事是继去年9月份党中央召开的全国教育工作会议，和习近平总书记在会上做的重要说话之后，今年党中央国务院，中央办公厅、国务院办公厅密集发布了一系列关于教育、开展和变革的文件，仅举几个例子：比方今年年初发布的《中国教育现代化2035》、《中国教育现代化的实施方案2018—2022》，今年6月份发布的《关于新年代推进普通高中育人方法的指导定见》，还有《关于全面深化教育教育变革进步责任教育质量的定见》，就在上个月，中办和国办又印发了《关于加强在大中小学开展劳作实践教育的指导定见》，还有其它一些单项文件，我以为这些文件的根本精力都是为了贯彻执行习近平总书记去年在全国教育大会上的说话精力，使它愈加详细、愈加有针对性，有不少可操作的内容。
我以为这些文件是党中央和国务院为教育开展和变革所制定的顶层规划和蓝图，也是给咱们教育战线吹响了在新的年代进一步深化变革的号角。
三、教育界经历的第三件重要事情是教育战线的同志，特别是各级领导干部，参加了党中央布置的“不忘初心，牢记使命”的主题教育活动，在深入学习习近平新年代中国特色社会主义思维的基础上对照咱们的思维和工作实践，寻觅差距，进行深入整改。通过这样的学习我觉得咱们也有一个很重要的收成，那便是在充分肯定教育战线70年来，特别是变革敞开以来所取得的巨大成就的同时要看到教育战线的确还存在着一些短板和问题，由于这些短板问题的存在使咱们的教育还不能彻底习惯经济向高质量转型的需求，不能习惯科学技能开展对高层次人才的需求，也不能习惯人民群众关于优质资源的需求。
教育为了习惯这些需求，正在由规划的扩展向高质量的方向跨进，由教育大国向教育强国跨进，咱们有必要解决这些存在的问题和短板，也便是说，咱们有必要深化变革来推进教育公平和教育之浪的进步，使咱们培育出来的学子愈加具有创造精力和立异才干，可以习惯未来科学技能开展的需求，也可以习惯在扑朔迷离的国际形势下开展咱们经济的需求。
我以为这些变革在中央一系列文件中已经指得很清晰，咱们现在的使命便是期望教育战线的同志们可以依据中央文件所指明的方向逐个把它执行下去，关于咱们校园教育而言便是能把它执行到课堂上、课程上，只有这样咱们的变革才干取得实效。
深化变革改什么呢？我觉得要坚持中央指出的以问题导向和方针导向相一致的原则，我想就基础教育而言纲举目张地讲几句话：
首先，一致咱们的教育理念，把立德育人作为咱们教育的根本使命，把培育德智体美劳全面开展的社会主义建设者和接班人作为咱们的要培育的人的方针，要开展素质教育，扭转只把教育看作单纯传授常识（的功用）、教育仅仅为了“育分”而不育人的片面观念。
第二，改动把考试分数和升学率作为教育“指挥棒”的过错评价系统。要把归纳素质的培育和评价纳入高考和中考招生录取中，改动这个“指挥棒”，使咱们的招生不光是招分，而是招人。
第三，改动单纯查核学生常识的做法，在查核学生把握根本常识的基础上逐步向重点查核学生剖析问题和解决问题才干上转变，咱们要变革校园的教育教育方法，改动教师“满堂灌”、“填鸭式”的教育方法，使教师遍及选用启示式、研究式、评论式、互动式的教育，学生不再靠死记硬背和题海战术进步成绩，而是启示学生进行项目化、探究式的学习方法，启示和鼓励学生的喜好、喜好、想象力、好奇心，这些变革的意图便是为了增强学生的立异精力和立异才干。
咱们还要变革校园的课程设置，改动“千人一面”、“千校一面”这种全体化的课程设置，要使课程愈加多样化，愈加个性化，习惯不同状况、不同禀赋、不同喜好、不同喜好、不同孩子们的不同需求。
最终我想很重要的一点，要充分利用科学技能，特别是互联网、大数据、人工智能等新式信息化技能，推进这些技能和教育的深度交融，推进教育的变革立异。信任通过咱们一系列的变革，必定可以使咱们的教育办成愈加公平、更有质量的教育，使全社会构成人人都可以学习，时时都可以学习，处处都可以学习的学习型社会，享用愈加公平的教育机会，愈加高质量的教育，愈加个性化的教育，愈加灵敏敞开的教育，使咱们完成从教育大国向教育强国转变的期望，为咱们完成“两个一百年”中华民族的中国梦奉献更大的力量。
网易为教育的开展变革做了很多工作，在社会上也有很重要的影响，期望往后持续高举习近平总书记新年代中国特色社会主义思维的旗帜，推进教育公平，把优质的资源送到广阔青少年身边，特别是抵达贫穷边远地区，推进优质教育资源的普及，推进全社会教育思维一致到党中央、国务院的教育方针和政策上，推广深化教育变革的好经验，推进教育和信息化先进技能的交融，为教育的开展和变革做出更大的奉献。
一、教育战线广阔教职工和全国人民一道投入到热烈庆祝建国70周年的重大活动中，大家回顾了70年来各条战线（包含教育战线）取得的巨大成就，发作的天翻地覆的改动，刚才在屏幕上和主持人都谈了详细数据，我不再罗列。
这个活动使咱们一致了一个重要知道，那便是有必要肯定70年来咱们教育所取得的成就，那种把教育说的一无是处的看法是不符合实践的。这场活动也使咱们经受了一场深刻、生动的爱国、爱党、爱社会主义的教育，是咱们教育界的一大收成。
二、教育界经历的第二件大事是继去年9月份党中央召开的全国教育工作会议，和习近平总书记在会上做的重要说话之后，今年党中央国务院，中央办公厅、国务院办公厅密集发布了一系列关于教育、开展和变革的文件，仅举几个例子：比方今年年初发布的《中国教育现代化2035》、《中国教育现代化的实施方案2018—2022》，今年6月份发布的《关于新年代推进普通高中育人方法的指导定见》，还有《关于全面深化教育教育变革进步责任教育质量的定见》，就在上个月，中办和国办又印发了《关于加强在大中小学开展劳作实践教育的指导定见》，还有其它一些单项文件，我以为这些文件的根本精力都是为了贯彻执行习近平总书记去年在全国教育大会上的说话精力，使它愈加详细、愈加有针对性，有不少可操作的内容。
我以为这些文件是党中央和国务院为教育开展和变革所制定的顶层规划和蓝图，也是给咱们教育战线吹响了在新的年代进一步深化变革的号角。
三、教育界经历的第三件重要事情是教育战线的同志，特别是各级领导干部，参加了党中央布置的“不忘初心，牢记使命”的主题教育活动，在深入学习习近平新年代中国特色社会主义思维的基础上对照咱们的思维和工作实践，寻觅差距，进行深入整改。通过这样的学习我觉得咱们也有一个很重要的收成，那便是在充分肯定教育战线70年来，特别是变革敞开以来所取得的巨大成就的同时要看到教育战线的确还存在着一些短板和问题，由于这些短板问题的存在使咱们的教育还不能彻底习惯经济向高质量转型的需求，不能习惯科学技能开展对高层次人才的需求，也不能习惯人民群众关于优质资源的需求。
教育为了习惯这些需求，正在由规划的扩展向高质量的方向跨进，由教育大国向教育强国跨进，咱们有必要解决这些存在的问题和短板，也便是说，咱们有必要深化变革来推进教育公平和教育之浪的进步，使咱们培育出来的学子愈加具有创造精力和立异才干，可以习惯未来科学技能开展的需求，也可以习惯在扑朔迷离的国际形势下开展咱们经济的需求。
我以为这些变革在中央一系列文件中已经指得很清晰，咱们现在的使命便是期望教育战线的同志们可以依据中央文件所指明的方向逐个把它执行下去，关于咱们校园教育而言便是能把它执行到课堂上、课程上，只有这样咱们的变革才干取得实效。
深化变革改什么呢？我觉得要坚持中央指出的以问题导向和方针导向相一致的原则，我想就基础教育而言纲举目张地讲几句话：
首先，一致咱们的教育理念，把立德育人作为咱们教育的根本使命，把培育德智体美劳全面开展的社会主义建设者和接班人作为咱们的要培育的人的方针，要开展素质教育，扭转只把教育看作单纯传授常识（的功用）、教育仅仅为了“育分”而不育人的片面观念。
第二，改动把考试分数和升学率作为教育“指挥棒”的过错评价系统。要把归纳素质的培育和评价纳入高考和中考招生录取中，改动这个“指挥棒”，使咱们的招生不光是招分，而是招人。
第三，改动单纯查核学生常识的做法，在查核学生把握根本常识的基础上逐步向重点查核学生剖析问题和解决问题才干上转变，咱们要变革校园的教育教育方法，改动教师“满堂灌”、“填鸭式”的教育方法，使教师遍及选用启示式、研究式、评论式、互动式的教育，学生不再靠死记硬背和题海战术进步成绩，而是启示学生进行项目化、探究式的学习方法，启示和鼓励学生的喜好、喜好、想象力、好奇心，这些变革的意图便是为了增强学生的立异精力和立异才干。
咱们还要变革校园的课程设置，改动“千人一面”、“千校一面”这种全体化的课程设置，要使课程愈加多样化，愈加个性化，习惯不同状况、不同禀赋、不同喜好、不同喜好、不同孩子们的不同需求。
最终我想很重要的一点，要充分利用科学技能，特别是互联网、大数据、人工智能等新式信息化技能，推进这些技能和教育的深度交融，推进教育的变革立异。信任通过咱们一系列的变革，必定可以使咱们的教育办成愈加公平、更有质量的教育，使全社会构成人人都可以学习，时时都可以学习，处处都可以学习的学习型社会，享用愈加公平的教育机会，愈加高质量的教育，愈加个性化的教育，愈加灵敏敞开的教育，使咱们完成从教育大国向教育强国转变的期望，为咱们完成“两个一百年”中华民族的中国梦奉献更大的力量。
网易为教育的开展变革做了很多工作，在社会上也有很重要的影响，期望往后持续高举习近平总书记新年代中国特色社会主义思维的旗帜，推进教育公平，把优质的资源送到广阔青少年身边，特别是抵达贫穷边远地区，推进优质教育资源的普及，推进全社会教育思维一致到党中央、国务院的教育方针和政策上，推广深化教育变革的好经验，推进教育和信息化先进技能的交融，为教育的开展和变革做出更大的奉献。