据统计，青岛全市现有中小学幼儿园专任教师10.8万人，近年来，以“三名工程”为切入点，经过推动“三定一聘”等多项行动来推动教师梯队建造。 　　 　　据了解，目前青岛现有国家教学名师4人；全国模范教师、优异教师和优异教育作业者76人；齐鲁名师名校长152人、省特级教师304人，数量居全省首位；青岛名师、名校长、名班主任607人。为发挥名师名校长引领示范作用，青岛已组成全国、省、市名师名校长名班主任作业室225个，每个作业室引领8-10名青年教师校长专业成长，辐射辅导2所学校特色开展。 　　 　　推动施行“三名”工程。每三年一期，每期培养不少于300人，人均不低于5万元规范拨付培养经费。名师名校长作业室，依照每作业室每年5万元规范拨付经费，接连支撑3年。支撑名师名校长出版专着，每年不少于10本。在“三名工程”中遴选发现有开展潜力的名师名校长，归入名师名校长助推工程，助推名师名校长再开展。现在正在施行第四期青岛名师培养工程，第三期名师作业室、名校长作业室和第二期名班主任作业室研修。 　　 　　深入推动教师“三定一聘”变革。中心是把完成根本作业量作为职称提升申报、岗位等级竞聘、评优评先的根本条件，把完成作业量情况作为绩效薪酬分配的重要依据。一起，畅通教职工出口，学校经过转岗低聘、待岗训练、解聘等措施，稳妥安置本校落聘人员。经过“三定一聘”变革，实现了岗位、作业量、职责和人员“四清楚”，有用规范了学校教职工办理、激发了教师作业活力。 　　 　　建立了中小学教师薪酬与当地公务员薪酬长效联动机制。教师年度均匀薪酬水平低于当地公务员年度均匀薪酬水平的部分，作为政府奖励性绩效薪酬，由区市和学校自主办理，按绩效发放，合理拉开差距，体现作业量和实际奉献。 　　 　　完善重点岗位专项补贴准则。提高班主任补贴，将中小学班主任补贴独自归入奖励性绩效薪酬总额办理，并提高发放规范；设立中层及以上干部补贴，学校中层副职、中层正职、副校级参照班主任补贴享用专项补贴，有用调动了班主任和中层以上干部做好班级和学校办理的积极性。 　　 　　健全多元化教师招聘机制。采纳一致招考、自主招聘方法，经过学校自主引进、赴高校自主招聘公费师范生等途径，招引优异毕业生来青从教。 　　 　　健全教职员工准入违法犯罪查询机制。9月份开端，全面落实未成年人学校保护规则，把法律法规制止进入学校作业的人员堵在校门外。