教育活动的基本要素是教师、学生、教育方法和教育内容，那么可想而知，如果想要让教育活动开展的更好，让学校教育的效果发挥更大，不只需培育专业的教师，也需求培育有自觉性的学生，而教师在教育活动中起着引导受教育者学习常识，养成良好习惯的效果。 　　 　　教师将迎来3个“好音讯”，网友拍手叫好：教育早该这样了 　　 　　同时教师经过有目的、有组织、有意识的多种活动来培育学生全面开展的才能，让学生能够愈加习惯我国时代的开展以及未来国际局势的变化，能够说教师的专业素养是决议讲堂效果教育效果的决议性因素，这也是为什么近几年来我国在不断地强化关于教师素质的要求，妄图打造教师专业团队主要原因。 　　 　　可是教师的培育并不是一蹴而就的，需求社会的支撑，国家的方针引导，这样才能够让一代一代年轻人能够更多的了解到教师这个作业的崇高之处，并且能够在教师这个岗位上静静奉献。 　　 　　确实，咱们现在这个社会关于教师的要求越来越高，可是教师的待遇究竟有没有提高呢？这个问题是值得评论的，根据数据显现大部分教师的薪酬都在4000元左右，乃至有一些地方教育的薪酬是低于公务员水平的。 　　 　　这也就导致很多有志之士或者是本身有十分好的教师素质才能的教师，因为薪酬低而挑选了另谋出路，也呈现了我国偏远地区教师缺少，教师年纪偏大的状况，大部分在偏远地区持续教育的教师，都是当地相对而言比较有文化的人，可是可能缺少一定的教师资格证。 　　 　　尽管我国总体上不缺教师，可是在局部上存在教师分布不均衡，也存在教师质量参差不齐的状况，究竟我国关于教师的门槛比较低，大部分的教师只需有教师资格证就能够上岗，可是在一些发达地区，例如北京、上海，仍然需求有一个比较好的学历。 　　 　　所以不得不说，教师这个岗位并非是外界人所看到的那么光鲜亮丽，也存在许多无法和艰辛，特别是双减方针之下，又呈现了一个延时服务，会增加教师的作业时间，可是不一定会有薪酬补助，这一音讯出来以后，得到了大部分教师的反对的意见，而国家也相应地呈现了一部分的调整。