二十二日（周六），学校在校史馆会议厅举行2019年新聘教职工入职训练，30位新入职人员承受训练，这是学校历年来规划最大、人数最多的一次入职训练，也是2019年新聘教职工入职训练的第三个环节。 　　 　　今年的教职工入职教育在7月初暑假前即敞开序幕，训练活动共分三个环节：第一环节，发放暑假作业清单，学校供给《办理要务》、《足迹》、《先锋》、《窗口》、《膏壤》、《探索》等六本学校刊物以及两份学校纲领性文件，供新入职教师自行阅读，协助他们了解校史、校情、校规；第二环节，延聘专家开展“青年教师专业生长”专题讲座，协助新教师进行职业生涯规划；第三环节，学校名老教师共享教育教学经历、开展师德师风训练、各职能部门进行作业介绍，为新教师建立正确的教育理念，进步岗位履职才能衬托良好基础。 　　 　　此次入职训练的最大亮点是名老教师经历共享活动。退休教师陶步农、在职教师陈清花、黄雅芩与新入职教师们用了一个上午的时刻，共享了她们在教育教学教研方面的经历与故事。84岁高龄的退休教师陶步农教师“以爱育人、以心育人”的教育情怀，陈清花教师从教30余年来“爱校如家、爱生如子”的那份根植于内心的教育据守，黄雅芩教师多年来坚持对班主任作业的理论探索、对教育实践的研讨整理、对教师发展的理性思考，做教育作业的有心人，这些典范均使新进教师们感触良多、深受启示。 　　 　　讲座结束，新入职教师们庄严宣誓，立志传承附中优异文明，遵循“公勤仁勇”校训，秉持“自强不息、寻求杰出”精神，潜心立德树人，争做“四有”好教师，为创建研讨型杰出高中、培养“成民族复兴之大器”的社会栋梁而努力奋斗！ 　　 　　校党委书记黄月初、副校长陈迪勋、纪检书记李春莲、校长助理苏建祥、蔡任湘参与了此次训练，并别离与教师们进行了沟通。他们希望新入职教师经过此次训练，可以获得文明认同、了解规矩、融入团体、获取动能。 　　 　　谢永红校长作训练总结，并提出了三点希望与要求：新入职教师一要热爱教育、热爱学校、热爱学生，二要修炼师德、修炼本领、修炼品质，三要将个人生长、学生生长、学校生长有机结合。 　　 　　训练结束，校领导们为参训教师颁发了训练证书。