妈妈，您和别的家长一样，是一个“分数狂”，每次考试，您比我还紧张。一考完，您就会迫不及待地像机关枪似的向我发问：“考得怎么样？有没有把握？大约能考几分……”而我每次的回答都是那么的无奈。

　　　　■第六种：从句子结构对称的角度推断词义

　　　　《始得西山宴游记》

　　　　他在激动着，为自己而激动，为即将出战而激动，为即将打败曹操而激动。

　　　　常年给学生送来清凉的慰藉

　　　　(5) 有了伟大的人物，而不知拥护、爱戴、崇仰的国家，是没有希望的奴隶之邦。——郁达夫《怀鲁迅》

　　　　8、尊重生命，就必须尊重个性。

　　　　春色明媚山河披锦绣华夏腾飞祖国万年轻横批：山河壮丽

　　　　只想握住你的手

　　　　55.大多数的人一辈子只做了三件事；自欺、欺人、被人欺。

　　　　心中的蓝，你看不见。

　　　　(4)欢度元旦时，天降横祸，被酒店脱落的壁板砸伤面部。苦主曾小姐昨天对本报记者表示，由于御温泉至今未就赔偿事宜做出任何表态，她已决定起诉。欲索赔3万元。(《南方都市报》2008年1月4日)

　　　　一个人面色的改变，完全是由于你心态的改变。

　　　　精彩，就是优美、出色。大千世界，分工各异，每个人都有自己的工作，只要付出心血和努力，也都能在各自的领域里精彩一把。明星可以奉献给观众精彩节目，歌声绕梁三日，表演出神入化；运动员可以奉献大家精彩比赛，龙争虎斗，惊心动魄；老师有精彩一课，深入浅出，引人入胜；作家写精彩文章，字字珠玑，洛阳纸贵；科学家有精彩科研成果，厨师有精彩烹调技巧，官员有精彩领导艺术等等，不一而足。倘若再具体一点说，精彩，就是陈胜“王侯将相宁有种乎”的宣言；精彩，就是马丁?路德?金《我有一个梦》的演讲；精彩，就是刘翔在奥运会上率先撞线的那一瞬；精彩，就是飞人乔丹投篮时那美丽的弧线……

　　　　每个人的生活都好比是一杯香茶。当茶叶散发出脉脉清香时，那是你的宝库运，然而不断地被水冲泡、荡涤、洗礼才是生活的常态，就如同生活中注定要经受栉风沐雨才能抵达成功的彼岸，获得灵魂的自由。

　　　　请以“人与路”为作文主题，写一篇文章。

　　　　一、根据有无要求的差别，可以谈“没有规矩，不成方圆”。第三组之所以没有长进，是因为在训练过程中没有提出明确的要求;第二组正是因为有了明确的要求，所以长进最大;第一组的要求不是很明确，但每天的记录具有暗示性，所以也取得较大的长进。联系工作、学习中的管理，也应提出明确有效的要求，也应该建立规章制度，而不能放任自流。

　　　　我不是站在这里和你们说“失败”很好玩。那么我为什么还要谈论失败的收益呢？那是因为失败后我找到了自我，我开始把所有的精力都放在我关心的工作上。如果我在其他方面成功过，我可能就不会下决心在自己喜欢的领域获得成功。我变得从容，因为我已经历过最大的恐惧。而且我还活着，我有一个值得自豪的女儿，一个陈旧的打字机和很不错的写作灵感。我在失败堆积而成的硬石般的基础上，开始重筑我的人生（此后，J.K.罗琳写就了风靡全球的《哈利?波特》系列——编者注）。

　　　　我呼喊的是我的斗志与昂扬，我做的是我的准备与迎接。以为这种意识作用只有人类才拥有，其实不然。静而细察，世界万物都在为自己的未来做着准备呢。看蚂蚁正在没头没脑地来来回回，它们做的不是运动，而是为过冬而准备粮食；那母老虎正在嘶咬着自己的儿女赶它们离窝，那不是无情，而是为它们将来能够在凶残的草原上得以立足作好准备；是不是常为溪水猛烈撞击岩石而心痛呢？其实，它在所不辞，它现在的疼痛只为未来汇入汪洋。

　　　　首先，我们检索历代古籍，几乎未见“嘱”能表示与劝酒相关的动作行为。《汉语大字典》《汉语大词典》所收录的“嘱”的词义也仅“托付、依托”与“叮嘱”两项。因此以“属”“嘱”相通而确定“属”表“劝酒”不太符合逻辑推理规律。

　　　　杀生是为了放生。

　　　　最喜欢看漂亮的烟花,“咚!”“啪!”开出一空的灿烂。或满天银光,或花花绿绿,或开在这一片天,或放于那一片天。我总把烟花看作是一个勇敢的才子,用生命绽放出自己存在的意义。

　　岁月如歌

　　　　【五岳】五大名山的总称，即东岳泰山、西岳华山、中岳嵩山、北岳恒山、南岳衡山。《梦游天姥吟留别》：“势拔五岳掩赤城。”

　　　　不一会儿，月亮从东山上面升起，在斗宿和牛宿之间逗留不前。

　　　　[文思点拨]

　　　　有盲子过涸溪，失坠，两手攀木盾，兢兢握固，自分必坠深渊。过者告日：“无怖，第放即为实地也。”盲子不信，握木盾长号。久之，手惫，失手坠地。乃自哂日：“嘻，早知是实地，何久自苦耶。”

　　　　担当，是人之存世之魂，是国之立世之神，是每个人应具备的责任。

　　　　（合）我们——愿——意——

　　　　千峰跃虎增山色万股迎春壮国风横批：国强富民

　　　　幸福，有的人一生在追求，一生感觉不到幸福；有的人从未刻意追求幸福，却时刻品尝着幸福；有的人在别人眼里已经很幸福了，而他自己却体会不到；有的人在他人看来很不幸福，而他却觉得十分幸福。幸福说到底，只是一种感觉，有感觉了，也就幸福了。

　　　　29、师不必贤于弟子，弟子不必不如师。

　　　　环境重要，意志更重要，拥有好环境，要努力；没有好环境，努力依然成功！

　　　　四书集注／朱熹传习录／王守仁明夷待访录／黄宗羲读通鉴论／王夫之

　　　　大观楼长联注解

　　　　人民文学出版社1983年版

　　　　36人的心灵是最脆弱的，可惜这种脆弱最不容易被看见。

　　　　D：你们在干吗呢？

　　　　这也是对读者的提醒。读完这篇小说，我们是不是应该反省自己：“我”是怎样对待母亲的爱的？

　　　　但在这风波过后，我们实在应该思考一下。

　　　　语文是学习我们优美汉语、了解中国灿烂文化的有效途径，培养自己对中文的兴趣，体会唐诗宋词里的意境，体会现代名著的内涵。

　　　　既要有棱有角，又要圆润可爱，该刚则刚，该柔则柔，两者各有特点，却又有机统一，这才是完美的结合体。

　　　　这就有了鲁迅的“惊异和悲哀”：“四面都还是严冬的肃杀”，但“久经诀别的故乡的久经逝去的春天，却就在这天空中荡漾了”。注意：“在这天空中荡漾”的，显然是第一段所写的“浮动”的“风筝”。因此，“风筝”在这里就成了“故乡”和“春天”的一个象征。于是，我们就懂得了：鲁迅将“我的兄弟”改为“风筝”，是为了突出他对故乡记忆里存着的“春日的温和”的怀念，以及自己曾将这“春日的温和”（风筝）、向往这春日温和的孩子（兄弟）的心，“折断”“踏扁”的自省。

　　　　北朝民歌《木兰辞》。

　　　　我的父亲死去之后，家里没有钱了。我的兄弟无论怎么热心，也得不到一个风筝了。

　　　　瞬间，也是一种永恒。

　　阅读下面的文字，按要求作文。

　　　　一看肠一断，好去莫回头。

　　　　在这里，尤其值得一提的是第三类词。“严重”本身可以和表示消极意义的词语连用，但是在日常生活中却很少修饰“郁闷”“倒霉”这类词，原因就是这些词是表现个人行为和状态的，与“影响大”无关。网络上用“严重”来修饰这些词，是使用者有意加深程度、扩大影响，使听者印象深刻。

　　　　太阳藏到山了后面，消失不见了，天边飘着几朵淡红的云，它们越来越暗，越来越暗，我继续向前奔跑，越来越慢，越来越慢，终于踉跄着倒了下去，我回头望了一眼奔跑的孩子们，他们嬉戏打跳就象我曾经那样。我微笑着低下了头，最后一次亲吻我人生的跑道。